1、今天我看了一篇童话故事，这个故事的题目叫《鱼兄弟》，这个作文讲鱼弟弟太天真了，竟然轻意相信野鸟的谎话，最后鱼弟弟被野鸟吃掉了，相对而言，鱼哥哥就机灵多了，它善于观察，懂得分辨事物的真假，其实，聪明的鱼哥哥早就识破野鸟的诡计，最终野鸟被鱼哥哥淹死了，为亲爱的鱼弟弟报仇了。我们要向聪明的鱼哥哥学习，不能轻意相信别人的话。记得有一次我在玩电脑游戏，这个游戏就是考察观察力，这个游戏就是大家来找茬，在我玩这个游戏的时候常常找不到，还有我在做一起作业的时候，“兴趣饼干”由于我不善于观察，所以常常输，看来的观察力需要加强，分辨力也需要加强。
2、在阅读了本书之后，我了解到原来观察也是有方法的。它主要分为叙事性观察和非叙事性观察两种，而叙事性观察又包括持续性记录和轶事记录。在一日生活中，当我需要在班级中简短地记录重要的事情时，我就可以采取轶事记录，从而形成对这件事情的“快照”。持续性记录虽然需要的时间较长，但只要我们采取一定的方法，掌握一定的技巧，那么它对幼儿的发展的评价将更为准确。非叙事性观察的两个主要方法就是使用检核表和评定量表，它们高效、灵活且易于使用，是观察儿童发展和进步的重要手段。(读书感悟简短)。
3、昨天今天明天，我们拥有共同的精彩，过去现在未来，我们携手分享关爱，毕业在即，想要告诉你，无论身在何方惦念永不更改!
4、读一本好书，带给人的是很大的帮助的，可以丰富人的内涵，积累更多的素材，为自己将来写作提供帮助。小学生的读书世界也可以像大人那样丰富多彩，再也不是单个的看其味道，我们也希望可以真正的跟书打交道，与书做朋友。读书就品书中情感，知书中意思，看懂作者要去表达的主旨。书带给我的是享受，是一种乐趣。我现在读的书都是我能够努力读懂的，这让我很开心。读书也可很快乐，可以带进书中的世界，在书中畅游。
5、 孙悟空的任务是看管蟠桃园，他却没有尽职，不仅偷吃蟠桃，还呼呼大睡。他不敢勇于承认错误，知道自己防了天条，为什么不向玉帝请罪呢?我觉得这几点孙悟空应该好好反思一下。
6、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。
7、今朝分别，天南地北，难忘校园里的每一段记忆，难忘你我间的每一个瞬间。不管未来有多远，不管岁月有多长，愿你的付出收获丰厚回报，愿你的努力赢得似锦前途。
8、忍一时义气，长一生志气，用暂时的坚苦时日来忘却对未来的空虚幻想。
9、其中标题的位置、段落的分布，都看起来很舒服。
10、同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。
11、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
12、我永远离不了好朋友：书。读书感言篇16我爱读书。
13、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。
14、读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。
15、通过这些事我觉得孩子还是爱读书，爱学习的，主是看家长如何去对待，如何去培养良好的习惯。
16、正是那位老师给予我文学上的启蒙，使我明白了读书的方向！
17、这个故事让我明白了，做事情要实事求是，不要像故事里讲的这个人一样随心所欲。读书感言篇7今天我读了《画蛇添足》，讲的是古时候有几个人要喝酒，但是只有一壶酒，他们没办法分，于是就比赛画蛇，看谁画的好就让谁喝，有个人很快就画好了，而且画的很漂亮，但是他又给蛇加了四只脚，最后他们喝上酒。
18、书，是人类提高的阶梯，苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。书可谓是众多名人的宠儿。历来，名人说出关于书的名言数不胜数。都说书重要，还有的更以读书为重。的确，书很重要，但我以为读书似乎更重要。读一本好书犹如春风化雨滋润焦渴的心田!沉浸在读书的世界里，更像乘坐书舟，遨游知识的海洋!
19、但是看到这些手稿和照片，螺丝钉还是能以一个外行人的身份，感受到大师的那份耐心和细心。
20、最美的往往是最简单的，爱是一门艺术，让我们拥有一颗平常心，信任孩子、修炼自己！读这本书，也是自省的过程，更多的是自责，对比自己的教育言行，庆幸自己有所惊醒，在今后的教育过程中，将教育正能量传递给学生。
21、读书对于我们来说是一种乐趣,我们能够从书中汲取到许多的知识、读一本好书,就有如发现了一颗没了的钻石,看着光芒耀眼，内在晶莹闪光，越深入越美丽,越雕琢越闪亮。从书中学到的知识,会是我们一生的精神财富。所以说,每当我们读过书后,就会有着非同一般的愉悦感受,因为,我们收获了知识，变得更加自信，坚毅，开心和快乐，读书，对于我们将来的人生之路也起到无穷的助力作用。
22、有一个人画的最快，画完后还给蛇画了脚，结果别人赢了，因为蛇是不长脚的。这个故事告诉我们一个道理：做那些多余的事情，没有好处，反而有害。读书感言篇6今天我看了画蛇添足的故事，讲的是从前有一位夫人突然去世了，她给她的三个儿子留了一瓶酒，三个儿子抢着要喝，但是就只有一瓶，他们决定画蛇，看谁画的快就给谁，有一个人最先画完，但是他看别的人都没有画完，又去给蛇画了只脚，结果有人画完了，就把酒就抢走了。
23、阅读贵在坚持。每天坚持抽时间陪孩子读书。平时只要我们睡前都会抽出一点时间陪孩子读书，讲故事。经过一段时间，孩子已经会讲很多小故事。亲子阅读不应该只是一次活动，更应该是持之以恒的常规，每天阅读既营造了和谐的亲子关系，又让孩子享受到读书的乐趣。孩子的阅读是单纯快乐的，每天与孩子一起阅读，是我们一生当中最快乐的时光!
24、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
25、其实，《生活的艺术》所写的内容，本身就是生活的读后感。林语堂说：“享受悠闲生活当然比享受奢侈生活便宜得多。要享受悠闲的生活只要一种艺术家的性情，在一种全然悠闲的情绪中，去消遣一个闲暇无事的下午。”
26、关于信，最开始的记忆来自初中。那个时候流行听广播的交友节目，那是一个需要倾诉的年纪：和某位同学的小矛盾、老师偏爱谁、上课的时候谁和谁传了小纸条，还有青春的小心思……听着广播里的地址，总觉得把自己的小心思告诉他/她，是安全的。那个时候会存钱购买带着淡淡香味的信纸，会在信的结尾画上各种小图案，一张信纸也可以被折叠成不同形状。当然，不可避免的还会为自己取笔名：寒月、寒冰、孤独的心……怎么忧伤怎么来，怎么与众不同怎么取，青春的懵懂就在那一封封来往的信件中得到成长。
27、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。加菲劳
28、一声珍重，道出难忘的师生情;一声保重，道出同学厚谊深情;一声再见，道出彼此的牵挂和思念;一句箴言，道出彼此祝福和惦念，毕业了，祝未来的路平平安安，光明一片。
29、人的一生也像四季：春播、夏长、秋收、冬尝。毕业是人生第一阶段的喜悦丰收，愿亲爱的学友，迈入第二阶段，意气风发，努力撒播;春华秋实，幸福圆满!
30、多书读，读好书，书就给你好处，给你不读书人所享受不到的快乐资本。
31、 这段故事告诉我，孙悟空虽然没有爸爸妈妈催他去学艺，可是他自己悟出了要学本领的道理。我平时在家里，爸爸妈妈总是催我学这学那，有时我觉得他们很烦，有时候真希望能每天像孙悟空一样自由地玩耍。可是，又一想，要是等我长大了什么也不会，那可就惨了。
32、朋友，读书吧！它能使我们的头脑更健全，思维更完善；读书吧！它能使我们的生活更丰富。读书吧！让书籍成为我们进步的阶梯。读书感言篇23读书可以锻炼到自己的口才，也可以获得知识提高写作水平，可以为自己心中点起一盏“智慧之灯”。
33、“教育”并不是单纯的规范和监督，其实，“放纵”也是一种教育，是一种形式消极、意义却积极的教育。
34、很多人总是想着赚快钱，想着快速的出名，亦或是觉得自己怀才不遇，把问题都归咎于别人，归咎于社会。
35、“我们所认识的阿叶是非常正直，相当机灵的，若是不喝酒的话，不，就算喝了酒，他也是个像神一样的孩子。”
36、其次，阅读贵在坚持。在孩子很小的时候，我就给他买了各种图书、字卡之类的阅读物，并适当的予以指导，但受到网络、电视的影响，使这些东西没有得到更及时、有效的利用，收效甚微，所以，作为家长，应能够制定出一个合理可行的培养目标，将阅读进行到底。
37、读书让我们心情愉快，让我们进入一个情感世界，有时我们仿佛随书进入茫茫宇宙，去探索外星人的消息，有时我们将进入大沙漠中旅行，有时我们进入海底探索宝藏，有时来到天山，感受那天山带来的凉爽。
38、多年以前，学校领导请县教研室主任指导我们教学。我清楚地记得，他在指导我们《孔乙己》这篇文章时，他告诉我们要理解好文章的词句，完全融入到文章中的角色中去。比如文章写到孔乙己“他从破衣袋里摸出四文大钱”，“摸”对于当时穷困的孔乙己来说，实属不易，所以很吃力的、很费劲的，才“摸”出来，所以我们深深地体会了这个词语的含义才能读出它的意味来。“便排出九文大钱”，一定给学生讲透彻。正是在他的指导下，课堂上，我让学生讨论这个“排”的含义并且读出来。那天课上居然特别活跃，学生争先恐后地要说，这跟以往不一样，让我感到很意外。他们的回答很精彩：有说孔乙己有钱了，是一种气派，他“排”出的是“大钱”，所以读时应该是很了不起口气；有说是孔乙己很显摆，看，我有钱了，因此“咔，咔”地把钱就“排”出去了，还给做了示范；有说是孔乙己穷酸的表现，有点得瑟……
39、于是，狐狸决定把小鸭子孵出来，吃一顿“鸭子大餐”。后来，狐狸就开始孵蛋了。他孵了21天，才把鸭子孵出来，没想到这只狐狸对小鸭子有了感情，还和小鸭子游泳，真是不可思议呀！连狡猾的狐狸也有母爱。
40、你是“花季的蓓蕾”，你是“展翅的雄鹰”，你是“风雨中的海燕”，毕业愿你“华丽转身”，外面的世界很精彩，愿你左右逢源，实现理想。
41、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
42、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。
43、尹老师提到孩子注意力不需要培养，越培养越涣散。"不打扰"就是最好的培养。的确，孩子之间存在着个体差异。有的孩子很容易被什么东西吸引，分散注意力;有的孩子会全神贯注于一件事情。根据他们的年龄特点，好玩是他们的天性。玩耍也是孩子重要的学习途径。我在设计教学的时候，多在游戏中让孩子们找到学习中的乐趣，给他们宽松的学习学习氛围。
44、他们在山上走着走着，突然阿福问幸福是什么？阿禄说“我们去那个村子看看就会知道”这个村子的人不会互相帮助只顾自己阿禄他们拿出一个锅来说“我们来煮石头汤”。村里的人非常好奇，但都拿着菜出来放进汤里，煮好后每人都盛了一碗，这是他们吃过最美味的汤。
45、虽然我们都知道要多读书，读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是最好的老师！读书不仅可以让我们获取广泛的知识，陶冶情操，还能使我们得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪。
46、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
47、上个月，老师在图书馆借了一本《夏洛的网》给我们看，刚拿到书，我就津津有味地看了起来。
48、这就是我喜欢的书。读书感言篇18今天老师在学校给我们讲了一个叫《狼大叔的红焖鸡》的故事。
49、重读这本书，我懂得了，其实快乐并不难寻，它就融在简单的生活之中。我们要学会在简单的生活中寻找不简单的快乐。
50、而我觉得适合他的书我偶尔也会买下来，在他阅读他喜欢的书籍的时候，或者在他玩的时候，在他旁边静静的打开慢慢的看。有时候他就会好奇的停下手里的事，跑过来看我在干什么干的这么入迷，如果他感兴趣，我就会放下书和他讲讲书里的故事，讲到精彩的地方我就会停下来，当他问我：“后面怎么样了?怎么样了?”的时候我就会告诉他我还没有看到呢。他就会着急的自己拿着书去寻找故事的结尾了。
51、孩子像雷达一样，能准确感觉父母的态度。如果父母只是为了开导孩子说些言不由衷的话，孩子是会听出来的。他不但不相信，反而更难过。
52、人生中，要看的，不仅仅是书的本身，而是书中的感情，而读书的真谛就是感受书中情感！读书感言篇3今天，我读了一个故事名字叫《狐狸和狗》。故事讲得是，一天狐狸溜进了羊圈里，想偷吃小羊羔。被牧羊狗发现了，狐狸狡辩说：“小羊羔很可爱，它在逗小羊羔玩呢。”牧羊狗很坚决地让狐狸把小羊羔放下，狐狸还想狡辩。牧羊狗生气地说：“如果你不放下小羊羔，我就抱起你逗着玩玩了。”狐狸见阴谋败漏，只好放下小羊羔，溜走了。
53、轻轻的，我们来了，从五湖四海而来;轻轻的，我们走了，走散在东西南北;重重的，祝福来了，祈愿毕业后的下一段旅程，你一帆风顺，加油，朋友!
54、书乡浸淫日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也。书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷。
55、用了半年时间，我把这本书读了两遍，每一次阅读，穿越平淡朴素的字迹，用潺潺柔水写成的文字，字里行间那无言的感动，相失之后的痛楚与难过。团聚，生死离别，感情的大起大落，全部蕴藏在杨绛先生的文字中，文字叙述很简洁，很平静，但是我们心里却掀起一层又一层的波澜和无言的感动。
56、多想写一封能够寄达的信件啊，写写我的工作、说说我的生活、诉说我的思念……
57、显然她是觉得“与有荣焉”！她的自豪逗得大家大笑。这样聪慧的女儿，妈妈怎能不记得她吐露出的每一个音符句语？所以，当一九九七年早春，阿瑗去世，杨先生是如何的不舍。她说：“自从生了阿圆，永远牵心挂肚肠，以后就不用牵挂了”她嘴上这么说，心上却牵扯得痛！阿圆去世时，还差两个月才满六十。白发人送黑发人的痛，如何摧残着两位体弱多病的老人……
58、因孩子容易受外界的影响，所以要给孩子创造一个轻松的环境。阅读要坚持，有固定的时间。我家最主要的是睡前30分钟关掉电视、电脑，坐到床上读;周末带她到图书馆看书、借书，感受那里的气氛;周末天气好有时还坐在公园的草地或大树下读。到图书馆借书我发觉有一个很大的好处，不仅节约了开支，更能培养孩子爱惜书本、控制时间，尊重别人的劳动成果的好习惯。以前我家孩子觉得书是自己的，想怎么处理就怎么处理，买回来的书，没几天就都“分家”了，让我操碎了心。可现在完全改掉了这个恶习，真的很欣慰。
59、此篇感得清纯，感得恬淡，感得轻快。卸下奔波的行囊，回归生活的本源，见心见性。
60、这本书主要是记录了梁思成先生在上世纪三十年代，在西南地区拍摄的一些古建筑，比如四川等地区。
61、毕业，象征着你的事业将要起航;毕业，象征着你的人生将要远航;毕业，象征着你的生活将要经历风浪;毕业，象征着你的拼搏将要冲浪;朋友，背起行囊，前途无量，跨上背包，好运拥抱，祝你前程锦绣，事业有成。
62、这句话说起来简单，但做起来，真是不容易的。
63、亲子阅读，不仅能锻炼孩子的语言表达、观察能力;又能养成良好的习惯，为孩子点亮了一盏智慧之灯，让我们和孩子一起坚持，一起加油!
64、“爸爸，这许多西瓜，都是你的！----我呢，是你的女儿。”
65、这个故事让我明白了，父母的爱象无边的大海，宽广的蓝天。哪怕是狡猾的狐狸内心也是充满着爱。读书感言篇38我读了《丁丁历险记》之《黑金之国》，我很喜欢这一篇，因为我是一个丁丁谜。
66、观察作为教师了解幼儿的一种有效方法，所以作为观察者不能随心所欲的，要有目的的预设重点，比如对于幼儿个案矫正观察的时候，教师可以针对幼儿的特殊行为进行重点观察，对其他的方面则相对忽略。如说幼儿挑食行为的个案追踪，作为观察者我们要把“镜头”聚焦到孩子的特定时间和行为上。作为观察者我们要把这个幼儿的活动从游戏、午睡等背景中剥离出来，只选择了幼儿在点心和午餐的表现作为记录的重点。这样的观察可以体现对研究内容的深度聚焦，更利于幼儿行为的矫正。
67、各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。
68、孩子非常喜欢读郑渊洁的“皮皮鲁系列图书”，读了以上几本书后感触很深，每天在家和我们谈论书中的内容与想法，更加丰富了孩子的想象力。郑渊洁的书我小时候也爱读，希望孩子读得更多些。
69、快乐并不难寻。它隐身于天空、花草、树木等大自然的一切之中，还隐藏在诗歌、音乐、舞蹈等艺术中，更隐藏在亲情、友情等情感中。偶尔地发呆，静静地沉思，轻松地阅读，这都是享受。只要你用心去享受，快乐无处不在。
70、同学们，让我们行动起来，不被垃圾熏倒，使我们再次占领高地!同学们，站起来，穿过这道障碍，这时，历史将由我们来焊接，历史的诗篇将由我们谱写，胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民!所以我们要倡导并支持读书，读万卷书行万里路，做一个称职的教师，以带动教育事业的蓬勃健康的发展。
71、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
72、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
73、读完这本书，让我颇有感触，一只蜘蛛挽救了一头猪，这是多么不可思议，而这一切竟真的发生了。这是一张怎样的网啊!它可以抛开任何世俗的习惯，让生命的价值在蜘蛛网上蔓延。生活中，敢问几个人能为友谊付出那么多?一句“再见”，夏洛走了，集市又恢复了原来的样貌，可没有一个人知道：一只蜘蛛曾经起着多么重要的作用。记得文中最后几句话是：“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”读到这，我哭了，因为我被夏洛为威尔伯的付出而感动，为威尔伯记住夏洛而感动，被它们之间真挚的友情而感动。